Los secretos...

¿quien está más alejado del conocimiento que aquel que resguarda el acceso a las puertas del mar de sabiduría?

martes, 14 de diciembre de 2010

Enseñando Tarot de Marsella, Osho y Rider juntos




Mi alumna es una mujer experimentada en cuanto a teoría y practica de la percepción en mágica, energía y similares. Tengo el privilegio de enseñarle lo que ella intentó una vez aprehender: el tarot.

Una de sus pocas aproximaciones que pudo tener con éxito fue el tarot de Osho –me parece un tanto forzado este tarot, pero encuentro en él mensajes válidos y acordes al que a mí me enseñaron, que provienen del Rider Waite.

Para hacerlo más interesante, su pareja, buen amigo mío, le regaló un tarot de Marsella; así empecé a enseñarle la esencia del tarot con tres diferentes mazos: Osho, Rider, y Marsella.

Casi siempre se inicia por el principio, si es que existe, la historia, sus funciones, sus variantes, peculiaridades… quise plasmarle un mapa general, mostrándole todas las cartas (del rider); sólo así se pueden observar colores, extremos, similitudes, entre otros detalles, cómo los 22 nombres (aunque sé que la carta 13 no lleva nombre).

Y empezamos el camino con la carta 0.

Algunas imágenes de Osho son muy disparatadas en comparación con otros mazos, pero no son extrañas en cuanto a mensaje y significado.

Hasta ahora nos ha ido “bien” en cuanto al aprendizaje y enseñanza de estos tres mazos, aunque apenas hemos recorrido sólo 5 arcanos mayores



viernes, 19 de noviembre de 2010

el que sobre ciente


¿por qué creo que el loco es un verdadero cientifíco?

http://planocreativo.wordpress.com/2008/04/08/ser-un-buen-hechicero/

sábado, 2 de octubre de 2010

A veces...



A veces soy yo el más emocionado al momento de dar vuelta a la carta pa ver cómo sigue la historia del consultante, porque sólo así se expresa la sabiduría de las cartas...

miércoles, 29 de septiembre de 2010

Mi nuevo libro de Jodorowsky, INCOMPLETO

Lamentablemente tardíamente me enteré que mi nuevo libro de Jodoroswky “El camino del tarot” que me regaló mi dulce amada dama Carolina, está incompleto por unas 20 pag, las ultimas de este libro; aunque me está sirviendo para enseñarle a mi única alumna actual.

A mí me tocó aprender bajo un esquema bien ordenado; ahora que me ha tocado instruir fuera de la temática esotérica o símil, porque me lo pidió el conocimiento psicológico, sé que el orden es importante para aprender; sin embargo el tarot tiene un orden muy peculiar, incluso a pesar de que es un camino, es decir, una continuación de pasos que parecen originarse con el individuo de El mago, y que incluso se manifiestan con la sombría de El Diablo y culmina con la iluminación de El mundo… El orden, para una mente receptiva, que se ha dedicado a temas cómo este, puede comprender el tarot incluso con la misma práctica, la observación, la lectura sencilla, y no necesariamente bajo una escuela, una rigurosidad dogmática o la instrucción del “maestro”

viernes, 27 de agosto de 2010

soñé con toros

ayer por la noche hice mi primer meditación centrado en el primer chakra, el chakra raíz

lunes, 2 de agosto de 2010

libros vs libretas

Si para contener el conocimiento están los libros, ¿para qué están las ibretas?


Ahora creo que las hojas más importantes de una libreta son las que están bacías

viernes, 9 de julio de 2010

Sobre Osho y los significados gracias al tarot




Hace un par de años, tuve la oportunidad de tener en mis manos las cartas del tarot Osho zen, tuve un disgusto en esa ocasión, ya que sentí que Osho había deformado y lamentablemente popularizado su versión de tarot.
Tal vez han pasado suficientes experiencias sobre mí para que pudiese entender lo que el señor intentó hacer (y logró) en su versión de tarot.
En el tarot Osho, algunas cartas de los arcanos llevan imágenes muy diferentes a las tradicionales; otras, a pesar de que parecen llevar una imagen muy diferente, el mensaje de la ilustración es muy cercano al mensaje original.
Quiero pensar que la experiencia, junto con el estudio y la meditación de estas me permitió experimentar de una manera más plena y sustancial el reencuentro con estas cartas, las de Osho.
A pesar de que no hay corte, y agrega símbolos semejantes a flechas o actos de movimiento como: adelante, atrás y pausa. Me parece que los arcanos es lo que cuenta, aunque el arcano #23 es bastante ruidoso para mi punto de vista, es que lleva la propia imagen de Osho, con eso basta.
Aunque la naturaleza de este tarot, como dice su autor, sea para curar; el propio tarot tradicional lleva en sí mismo la capacidad de curar, no solo es predictivo. Poniéndolo desde otra perspectiva; para conectar el futuro con el malestar o sentir interior o subjetivo, se responde con una ley metafísica como iniciática:
La realidad es una construcción engañosa, pero persistente, donde la reglas fueron hechas por el arquitecto del universo y el diseñador es así mismo usuario, o las personas viven una realidad tangible gracias a lo que construyen bajo sus propios constructos (o esquemas de vida) procedentes de la vida interior, a la que nadie, y a veces el mismo dueño, no tiene acceso, pero en definitiva afuera es como adentro.
Es decir, el futuro son consecuencias (o respuestas) a una realidad sólo existente en el presente. Si el usuario y dueño de esa realidad viven un tanto separados ¿da como resultado dos seres pegados pero yendo en direcciones opuestas o divergentes, en resumen, como dicen los psicólogos, un psiquismo escindido? Me parece que es a partir de este último punto en que surge algo muy importante, un eslabón entre la espiritualidad casi esotérica y la mente humana o psiquis: el síntoma, que burdamente encierro bajo la responsabilidad del cuerpo orgánico (Casa 6 de virgo) que escupe (por reflejarlos) los adentros de la profundidades intangibles y desconocidos (casa opuesta de piscis, la 12; nótese que llega a veces a representar los sueños)
Y una manera de llegar a esas oscuridades inaccesibles por intangibles es la imagen que no encierra palabras, sino significados (como incluso con las propias cartas natales astrológicas pasa, a pesar de ser un esquema, encierra significados más que palabras). Por lo anterior, el proceso curativo de las cartas como digo que son, sin importar que estén un tanto modificadas, cómo el mismo Osho lo hizo. Bajo este criterio, si el interprete comprende el significado de las cartas, estás pueden servir aun después de haber sido re-adaptadas, ya que es la intensión lo que hace posible un mismo mensaje.

lunes, 28 de junio de 2010

La niña G. estudiante de Tarot

De esta manera empiezo este nuevo espacio, que gusto compartir este sentir que me ha dado el Tarot

Creo que la llegada de Júpiter transitando por mi casa sexta me abrió las puertas a la experiencia de impartir clases de tarot a una niña, G es bastante delgadita, inteligente, pero aun su joven mente tiene mucho que adquirir para que pueda distinguir el camino que puede desarrollar.
Sólo tuve una estudiante lo bastante madura con un bagaje cultural que fácilmente podría rebasar el mío, su ventaja es casi opuesto al caso de G., nuestras clases se ven “obstaculizadas” cuando muchos conceptos los desconoce y el valor de su contexto son bastante importantes para captar las claves de entendimiento de los arcanos mayores y menores; pero el obstáculo no es más que una ilusión. Creo que como su maestro, esta circunstancia me obliga a volver a mis propias bases gnoseológicas del tarot, históricas de la humanidad, y conceptos que me obligan a retomar la cultura que esconde cada carta; al prepararme como maestro de esta niña me obliga a volver a ser estudiante, ¿qué mejor manera?
Una de las primeras barreras las cual tomé por los cuernos la clase del viernes pasado fue incitarla a comprender lo que lee, ya que en me ha demostrado que tiene la capacidad de sentarse a leer lo que le pido (claro, me apoyo por ahora, en un libro para niños de mitología) y otros textos pequeños; ella me hizo concluir en que su concepto de lectura es unir las palabras y recordarlas memorísticamente. Para rebasar esa circunstancia tuve que recordar las palabras del maestro de civismo en la secundaria: entender por párrafos. Así comenzamos, con técnicas para primaria, resumiendo o poniendo en palabras propias las ideas principales.
Apenas vamos a llegar a la decena de sesiones. Su interés en parte es mi tarea sesión a sesión de re-encontrar esa primera motivación que mostró a sus padres desembocando en mi contratación.
Ella:
He escuchado varias veces la expresión entre padres, maestros y tutores algo semejante a la expresión “es que los niños vienen revolucionados”. Yo creo que efectivamente que los niños pueden reflejar niveles de conciencia que el propio entorno necesita; aunque el caso de la pequeña G. se podría explicar mejor sus pautas de comportamiento sustentando astrológicamente que pertenece a una generación de “genios” o genialidad mental, no tanto artística, ya que pertenece a la generación de Urano en Acuario. La pequeña G. sí es una genio, por lo tanto está predispuesta a enfrentarse a la sociedad, llorar por esta, y revolucionarla; o proponer, por lo menos, ideológicamente, un cambio significativo en la misma; pero como se ha visto en historias de varios genios, tienden a la excentricidad, a los excesos que esta sociedad puede confundir como virtud(es).
Sencillamente la práctica sana del tarot debe llevar entre sus bases el auto respeto, amor propio, y entendimiento de los ciclos, como: vida y muerte, día para actividad y noche para el reposo; tan sencillo como entender el ritmo del mar, fuente de vida.
Creo que el Tarot para G le puede enseñar sobre todo un equilibrio mental, también más adelante una herramienta para su psiquismo como adolescente y si continua, un instrumento para su desarrollo personal